Siguenos en Facebook Síguenos en XSiguenos en instagramSiguenos en YouTube

-
Unillanos impulsa prototipo innovador de cultivo hidropónico en su granja del campus Barcelona
Unillanos fortalece la acuicultura del país con expertos internacionales y aliados estratégicos
Unillanistas finalizaron diplomado sobre ‘Recetas para la Paz’ certificado por la JEP
Desde Villavicencio, rectores de universidades del país definen prioridades para fortalecer la educación superior
Unillanos abre convocatoria para ocupar 42 plazas docentes de planta
loading...


{source}

<!-- You can place html anywhere within the source tags -->

<head>

<title>Documento sin título</title>

<link rel='stylesheet' href='http://www.unillanos.edu.co/cientic/regencia/css/regencia1.css'>

</head>

<body>

<label id="titulo">Tecnología en Regencia de Farmacia</label>

<section id="informacion1">

<label id="creditos">Creditos: 96</label>

<label id="modalidad">Jornada: Unica</label> 

<label id="duracion">Duracion: 6 semestre(s)</label> 

<label id="snies">Código SNIES: 52912</label> 

</section>

<p>

<section id="imagen">

<img src="http://www.unillanos.edu.co/cientic/regencia/imagenes/regencia-imagen.jpg" border="0"/>

</section>

<section id="derecha">

<section id="informacion2">

<p>

<label id="titulo-otorga">Título que otorga</label> 

</p>

<p> 

<label id="titulo-descripcion">Tecnólogo en Regencia de Farmacia</label>

</p>

</section>

<section id="linea1">________________________________________

</section>

<section id="informacion3">

<p>

<label id="perfil-titulo">Perfil del aspirante</label> 

</p>

<p> 

<label id="perfil-descripcion"> Hombres y mujeres egresados de Colegio públicos y privados, que acrediten su condición de bachilleres y los resultados de las pruebas SABER  11.  Con interés por las ciencias de la vida y la salud y el campo farmacéutico.

 

.

 

</label>

</p>

</section>

<p><a href="#"><label id="web-programa">Sitio web del Programa</label></a></p>

</section>

</p>

<p>

<section id="proposito">

<p>

<label id="proposito-titulo">Propósito de formación</label> 

</p>

<p>    

<div id="uno" style="display">

<label id="proposito-descripcion"> 

 

<ul>

<li><b>Propósito Cientifico:</b> Promover el espíritu reflexivo para la búsqueda y aprehensión de información científica y tecnológica mediante actividades de investigación formativa que realiza el programa, para plantear soluciones a las expectativas y problemas de la comunidad, relacionados con la salud y el equilibrio ecológico, en el ámbito de su desempeño...

 

<input class="boton" type="button" value="Ver mas (+)" onClick="mostrar('dos')"> </li></ul>

</label> 

</div>

<div id="dos" style="display:none">

 <label id="proposito-descripcion"> 

 

<ul>

<li><b>Propósito Cientifico:</b> Promover el espíritu reflexivo para la búsqueda y aprehensión de información científica y tecnológica mediante actividades de investigación formativa que realiza el programa, para plantear soluciones a las expectativas y problemas de la comunidad, relacionados con la salud y el equilibrio ecológico, en el ámbito de su desempeño profesional.

 

</li>

<li><b>Propósito Técnico:</b>Desarrollar habilidades y destrezas basadas en conocimientos científicos, tecnológicos, de comunicación, en el estudiante de Tecnología en Regencia de Farmacia, que le permitan la operacionalización de los procesos y la gestión integral de productos farmacéuticos en los Establecimientos y Servicios Farmacéuticos en las áreas de su competencia según la normatividad vigente.

 

 

</li>

<li><b>Propósito Ético-Axiológico:</b>Promover el compromiso social, la autonomía, la autoestima, la actitud crítica creativa y proactiva, con base en principios y valores éticos, estéticos, morales y culturales, que orienten su desempeño profesional.

 

 

<input class="boton" type="button" value="Ver menos (-)" onClick="mostrar('uno')"> </li>

</ul>

 

</label>

</div> 

</p>

</section>

<section id="perfil">

<p>

<label id="laboral-titulo">Perfil laboral</label>  

 </p>

  <p>  

<div id="uno-2" style="display">

<label id="laboral-descripcion"> 

El egresado estará en capacidad de:

 <ul>

<li>

Ejercer la Dirección Técnica del Servicio Farmacéutico de instituciones prestadoras de servicios de salud  de baja complejidad.

</li>

<li>

Brindar apoyo en las instituciones prestadoras de servicios de salud de  mediana y alta complejidad bajo la coordinación del  Químico Farmacéutico...

<input class="boton" type="button" value="Ver mas (+)" onClick="mostrar2('dos-2')"> </li></ul>

</label>

</div> 

 <div id="dos-2" style="display:none"> 

<label id="laboral-descripcion"> 

El egresado estará en capacidad de:

 <ul>

<li>

Ejercer la Dirección Técnica del Servicio Farmacéutico de instituciones prestadoras de servicios de salud  de baja complejidad.

</li>

<li>

Brindar apoyo en las instituciones prestadoras de servicios de salud de  mediana y alta complejidad bajo la coordinación del  Químico Farmacéutico.  

</li>

<li>

Dirigir establecimientos farmacéuticos distribuidores mayoristas de productos alopáticos, homeopáticos, veterinarios, preparaciones farmacéuticas con base en recursos naturales, cosméticos preparados magistrales e insumos para salud.

</li>

</li>

Desarrollar actividades de inspección y vigilancia de los establecimientos farmacéuticos distribuidores mayoristas y minoristas, en entes territoriales en su nivel de competencia.

</li>

<li>

Participar en actividades de mercadeo y venta de productos farmacéuticos.

<input class="boton" type="button" value="Ver menos (-)" onClick="mostrar2('uno-2')"></li></ul>

</label>

</div> 

     </p>

   </section>

</p>

<p>  

<label id="plan">Contenidos del programa</label> 

</p> 

<p>

<iframe src="http://www.unillanos.edu.co/cientic/TimelineJS3/compiled/examples/cursos_regencia.html" frameborder="1"> 

</iframe>

</p>

<p>

<section id="director">

<label id="director-titulo">Director de programa</label>

<p>

<section id="director-descripcion">

<section id="imagen-perfil">

<img src="http://www.unillanos.edu.co/cientic/regencia/imagenes/regencia-director.jpg" border="0"/>

</section>

<section id="nombre">

<label id="director-nombre">Gerardo Alberto Castaño Riobueno

</label>

<label id="director-info">Ingeniero de Alimentos<br>Tecnología en Regencia de Farmacia<br>Especialista en Gerencia de Mercadeo<br>Magister en Administración<br>

 

 Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.';document.getElementById('cloak28f454145d5a1b7ea1d71c0e7068916a').innerHTML += ''+addy_text28f454145d5a1b7ea1d71c0e7068916a+''; <br>
Sede San Antonio <br>
Calle 37 No.41 - 02 Barzal</label>

</section>

</section>

</p>

    </section>

<section id="pasos">

   <label id="valor"></label>

<p>

<label id="pasos-titulo">Inscripción:</label>

</p>

  <section id="asterisco">

 

<label id="pasos-descripcion">- Pagar  el valor de la inscripción  ($125.000) </label>

 

<label>- Diligenciar el <a href="http://web.unillanos.edu.co/index.php/admisiones/formulario-de-inscripcion-en-linea">Formulario de Inscripción</a> en linea  </label>

 

<label>- Consultar resultados de admisión </label>

 

 </section>

 

<p><label id="fecha-limite">Inscripciones hasta el: 01 de Junio de 2016</label></p>

 

</p>

 

    </section>

</p>

<section class="siguiente">

<p> 

<a href="/index.php?option=com_content&view=article&id=4565"> <input type="button" value="Siguiente"></a>

 </p> 

 

</section>

</body>

 

 

 

 

 

<script language="javascript" type="text/javascript">

 

    // You can place JavaScript like this

 

     function ocultar(id)

 

     { 

 

     document.getElementById(id).style.display="none";

 

     }

 

     function mostrar(id)

 

     {

 

     ocultar("uno");

 

     ocultar("dos");

 

     document.getElementById(id).style.display="block";

 

     }

 

     function mostrar2(id)

 

     {

 

     ocultar("uno-2");

 

     ocultar("dos-2");

 

     document.getElementById(id).style.display="block";

 

     }

 

  

 

</script>

 

 

 

 

{/source}

Cifras del año 2023
Cifras del año 2023

Back to top